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发布时间:2019-09-18   作者:左汶骏    点击:397

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玲玲,15岁,独生女,成绩优秀。上初三后,因与班上一位男生交往过密,有同学反映是谈恋爱,被班主任找去谈话。虽然玲玲否认,其父亲还是被老师约谈。不想,玲玲的父亲当着同学的面扇了女儿两巴掌。玲玲自觉无颜上学,辍学数周。

当前,不少高校尤其是设在中小城市和农村附近的地方公办高校,办学环境与校区安全状况不容乐观。主要表现在:一是承担的各种地方性检查、评比、达标活动多,参加的各种地方性会议多,报送的文字资料多;二是所在地的一些地方执收执罚部门,甚至附近的社会基层组织(居委会、村委会)等,时常对高校乱收费、乱罚款、乱摊派负担;三是校区周围的违规网吧、流动摊贩、小餐馆与小旅馆多,堵门与围墙经营叫卖屡禁不止;四是社会闲杂人员擅入校区寻衅、欺诈、破坏、偷盗现象时有发生。建议有关部门深入调研和制定有关保障各类学校办学环境和校区安全的统一规定,明确落实学校所在地方政府的应负责任。(王修书)

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对于职业教育,周济表示,从今年开始,我国将逐步实现对中等职业教育免费,今年先从涉农专业和农村家庭困难学生做起。据介绍,2008年,全国1900多万初中毕业生中,有840万上了普通高中,810万上了中等职业学校。今年我国中等职业教育实现招生860万,超过了普通高中的招生人数。(记者 倪光辉)

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三是注重培养,构建全方位的辅导员成长平台。首先,建立完善培训平台。为培养职业化、专家化的辅导员队伍,学校制定了系统的、分层次的培训计划,提高辅导员的思想政治素质、业务工作能力和专业化水平。2009年在往年业务系统培训的基础上重点培养辅导员深度辅导技能,邀请知名心理专家郑日昌、蔺桂瑞、樊富珉、陆晓娅等做培训。同时,重视新入职辅导员的学习与实践锻炼,做到持证上岗。2007年和2008年共为新入职辅导员培训计70学时。其次,拓宽丰富交流平台。为帮助辅导员开阔视野,创新工作理念,学校不断拓宽辅导员交流平台。积极组织辅导员深入农村、企业、部队、爱国主义教育基地等参观考察、学习交流。2006年起,学校共有20人次的专兼职辅导员出国、出境进行学习、考察。2007年起,学校定期组织辅导员工作专题论坛。再次,构筑提升科研平台。为提升辅导员工作的科学化水平,学校自2006年起每年投入20万元专项经费开展研究。2007年,学校设立学生思想政治教育课题30项,经过专家评审已有23项课题结题。2008年,学校进行重点和一般课题立项,共19项。2009年,在此基础上又单独设立了辅导员支持课题4项,并组织评选2007年和2008年优秀课题成果。学校要求每位专职辅导员每年至少公开发表一篇文章。一些辅导员承担了教育部、北京市等课题任务,如国家级重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”、2005年度国家社会科学基金重大项目“如何组织和协调社会有关方面的力量,形成全社会关心和支持大学生思想政治教育的合力”等一系列课题,并将课题研究成果应用于工作实际。2008年,一本反映学校学生工作成果的《学生工作文库——新时期的探索与实践》出版发行。最后,强化激励考核平台。在原有辅导员考核的基础上,完善考核内容与方式,强化考核结果的使用。以工作实绩为考核主要内容,重点考核岗位职责履职情况。把自我测评、学生测评、学院测评、班主任测评结合起来。加大考核结果的使用力度,把考核结果作为评价和使用干部的重要依据,与职务聘任、奖惩、晋级挂钩,对考核优秀者,予以重点培养,提供更广阔的发展平台。学校设立了思想教育工作的“红果园”奖项。学校副处级辅导员孙慧环2008年被党中央国务院授予"北京奥运会、残奥会先进个人"的荣誉称号,并被评为“2008年全国高校辅导员年度人物”。辅导员连会仁荣获“2007-2008年北京高校十佳辅导员”称号。

本报讯(记者 郭爱娣 李琦)昨天(26日),北京市人大常委会召开实施积极就业政策的代表座谈会,北京市人力资源和社会保障局相关负责人透露,北京拟建立在京高校的就业排行榜,以达到引导专业合理化设置,促进大学生就业的目的。

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[杨周复]:陈至立国务委员在教育部2007年度工作会议上指出,要“抓好建立健全教育资助体系的各项工作。国家将建立和完善贫困家庭学生资助体系,使学生不因家庭经济困难而失学”。“还要继续完善高等学校助学贷款制度,大学毕业生到国家需要的艰苦地区和行业工作的国家助学贷款代偿机制”。[10:19]

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